Lo primero que hemos hecho en la clase de hoy ha sido juntarnos tres grupos encargados de buscar cada uno en el BOE diferentes contenidos, teóricos, procedimentales y actitudinales (nuestro equipo era el encargado de esta) que hay en la asignatura de Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales en primaria, la finalidad era crear una tabla en la que apareciera de manera resumida esos diferentes contenidos, al principio nos hemos sentido un poco perdidos todos porque no sabíamos por donde empezar y cada grupo había buscado información en diferentes partes del BOE y juntado la información de diferentes formas, por eso ha tenido que intervenir un poco la profesora hasta que ya nos hemos encarrilado, la solución fue un drive en conjunto donde cada grupo pusiera en cada celda correspondiente su información.
Después de esa primera parte de la clase la profesora nos mandó hacer una entrevista de 4 preguntas, a nuestros compañeros de equipo, de dos en dos teníamos que hacernos la entrevista y copiar las respuestas, las cuales debían de ser concisas, en general preguntaban por las ciencias en primaria y en la ESO, lo cual me hizo recordar cuando era más joven y me dio nostalgia y fue divertido ver que opinaban el resto y descubrir más sobre su pasado, descubrí varias cosas de mis compañeros que no aún no conocía, después lo poníamos en común con los otros componentes del grupo para después dárselo a la profesora.
A parte nos repartió una ficha para organizarnos el proyecto del CES sostenible y nos dio varios temas para escoger para realizar el trabajo en conjunto con la asignatura de Ritmo, movimiento y danza. Hay un tema bastante ansiado por los grupos, el agua y sus estados, así que creo que propondré hacer otro tema a mi grupo, creo que hay bastantes y no merece la pena pelearse por ese.
¿Posible tema de trabajo?
ESPEREMOS.
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